Навчання в Optimum

Знання одразу переходять у дію.

Діти 8–18 років вивчають технології не окремими темами, а через практику: конструюють, програмують, виготовляють деталі, випробовують і вдосконалюють власні пристрої.

Кожен новий інструмент або принцип учні застосовують у конструкції, програмі чи командному проєкті.

ІНЖЕНЕРНИЙ ШЛЯХ

01
ОсноваТехнології, конструювання, механіка, електроніка та схемотехніка.
02
КеруванняАлгоритми, мови програмування, штучний інтелект (AI), сенсори та взаємодія робота із середовищем.
03
ВиготовленняCAD-моделювання, 3D-друк, CNC, електронний і механічний монтаж.
04
Власний проєктВід задуму та прототипу до випробувань, вдосконалення й презентації результату.

Навчальні платформи

Від конструкторів — до власних роботизованих систем.

Навчання будуємо на реальному обладнанні: готові освітні робототехнічні платформи та автономні системи власної розробки.

01

LEGO Education SPIKE Prime

Легкий старт, швидке прототипування механізмів, програмування автономних роботів. Підготовка команд до World Robot Olympiad.

02

SparkFun XRP

Мобільний робот для вивчення приводів, сенсорів, алгоритмів руху, керування та основ автономної навігації. Підготовка команд до World Skills Ukraine.

03

REV Robotics

Змагальна платформа для побудови великого робота: механіка, електроніка, програмування, командна стратегія та повний інженерний цикл. Підготовка команд до First Tech Challenge.

04

Humanoid AI на Raspberry Pi

17-DOF гуманоїдний робот із Raspberry Pi: сервоприводи, камера, комп’ютерний зір, Python та штучний інтелект. Підготовка команд до Robotics Championship International.

05

Екосистема Raspberry Pi

Основна навчальна платформа: Raspberry Pi, Raspberry Pi Pico, макетні плати, електронні компоненти, сенсори й програмування на MicroPython та C++.

06

Власні роботизовані системи

Robo Soccer, Line Follower, Mini Sumo, Battle Bot, дрони й автономні комплекси. Полігон для випробувань — Khust Drone Arena.

Формат занять

Думати. Створювати. Перевіряти. Вдосконалювати.

Індивідуальна робота поєднується з командними задачами, заняттями в майстерні, випробуваннями на полігоні та підготовкою до змагань.

8–18 роківвласні й командні проєктимайстерня та полігон

РЕЗУЛЬТАТ ДЛЯ УЧНЯ

01

розуміння того, як працюють механічні, електронні та програмні системи

02

уміння перетворювати задум на робочий прототип

03

досвід роботи з професійними інструментами й обладнанням

04

командна взаємодія, відповідальність і вміння презентувати результат

05

участь у міжнародних змаганнях

Спробувати навчання

Знайдемо напрям, з якого цікаво почати.

Розкажемо про актуальні навчальні групи та допоможемо обрати напрям відповідно до віку й інтересів дитини.